Scuola di Chitarra

Passiamo al secondo esercizio con la tecnica del legato, questa volta iniziando a muoverci in orizzontale sul manico della chitarra utilizzando questa tecnica. Ci sposteremo utilizzando le distanza che ci vengono fornite dalla scala maggiore e procederemo con Hammer on quando andiamo verso destra e Pull Off quando ritorniamo verso sinistra. Questo esercizio potrebbe risultare abbastanza ostico per chi si stesse avvicinando per la prima volta alla chitarra....pazientate ed eseguite l'esercizio piano piano, nel giro di un paio di giorni vedrete certamente dei miglioramenti nell'esecuzione dello stesso. Iniziate lentamente, con il metronomo a 60 Bpm, controllate sempre la pulizia del suono ed eseguite l'esercizio bene, è importante apprendere bene questa tecnica che vi permetterà dei virtuosismi molto ma molto efficaci. Vediamo subito gli spostamenti in orizzontale con la tecnica del legato:

Questo esercizio, come tutti gli altri, dovete eseguirlo per tutte le corde della chitarra, mantenendo sempre una buona posizione della mano sinistra perpendicolare rispetto al manico della chitarra, tranne che per le corde del mi cantino e del si dove vi concedo di inclinare la mano come molti chitarristi comunemente fanno. Mi piacerebbe seguirvi uno ad uno e vedere i vostri progressi e magari consigliarvi per correggere i vostri errori ma al momento , visto che non siete qui di fronte a me, non saprei come fare per verificare i vostri progressi; sarebbe dunque gradito se mi diceste, anche nel form dei commenti, come vi trovate con gli esercizi che state svolgendo e quali sono i problemi che incontrate nell'esecuzione degli stessi, di modo che possa consigliarvi per un'esecuzione sempre migliore. Concludiamo ricordandovi che tutto il materiale didattico che abbiamo è a vostra disposizione gratis semplicemente CLICCANDO QUI oppure utilizzando il MENU DOWNLOAD in alto a sinistra nelle varie pagine di questo Blog (per chi non sapesse come si scaricavisiti il post sulle informazioni sui Download). Buon lavoro a tutti.